优惠论坛

标题: 玩百家乐不要太“雷霆” [打印本页]
作者: vvvvvv    时间: 2011-5-26 13:31
标题: 玩百家乐不要太“雷霆”
本帖最后由 vvvvvv 于 2011-5-26 13:33 编辑
. N- b, N4 ~/ [5 O; H9 b5 f/ A2 v2 Z6 ^% e
最近几天看NBA，雷霆对小牛，感触很深，很多时候，咱们百家乐玩家就是太“雷霆”了。' @# _% g, v9 W4 s( G
7 v8 I* \  J& n+ G: i( ]6 v
NBA雷霆：赛前布置战术，怎么样防守，进攻，客场不利，怎么注意心态
* J. Y: {5 ]' D) u% r( t3 P. [( \& U4 V2 [2 }. X$ K6 E8 m
百家乐开战前：想了N种投注方法策略，制定了止赢止损线，提醒自己注意心态" Q. {. c$ m0 B( l
- l; X/ x, }/ @/ I4 G' G8 a* p
  |$ @, y  ]' Z1 i7 i
NBA雷霆：按照赛前部署，按步就班，保持了很好的状态和心态
: M( O0 o1 [! g; X, y
4 Y" R1 z# z. Q2 }. A: `( @) d  m% ]百家乐开战了，沉着应战，不骄不躁，逐步有了利润* r1 |" l% n7 A4 b9 z
. [8 `. h4 P4 N- V! B. B) b
NBA雷霆：球队某部位神经错乱，开始尾段失误，心理慌乱
6 v; G5 @7 h, C: j0 S
# z3 {9 B8 V0 [6 V( I可能连赢了很多天，但是经常性一天全部送回去
! Q* S% u1 R0 }% [% t  w
/ w  n8 L0 \- L3 j; `NBA雷霆：有了经验，还有辉煌的明天, c7 V# I4 m( I) f1 P# a7 v- j) k

% B  A2 X* d( [0 `6 ]8 R我们：有了失败经验，不一定有明天，我们输不起
1 h: X9 f  ~6 h0 y. o. p. f7 N% s1 I: E

/ y* [# H% Y/ H+ ]. q告诉我们：4 ]6 C2 f" W- _0 G5 k
1、体力下降后，思路，控制力等等会跟着下降，玩家应注意体育锻炼" g; s. A( V' [' o7 T+ r- X5 z
2、连赢几天后，怎么样利润最大化，吸取以前的失败经验7 d. s, u6 u5 g
3、没有人百战百胜，输的那次怎么办，你说怎么办？  g- l# Y8 W& H' A. o: l! _
) N2 b0 G1 ?) n( X
希望大家都是2-3年后的“雷霆”，希望大家都活下去
作者: ksl88    时间: 2011-5-26 13:43
对的，说的很对啊！！！记住啦
作者: 小赌客    时间: 2011-5-26 16:49
又学习了，顶楼主长红
作者: 九五二六    时间: 2011-5-26 16:52
来学习一下怎么战斗
作者: a6310bbb    时间: 2011-5-26 18:18
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: th7879    时间: 2011-5-26 22:41
玩家应注意体育锻炼
作者: barca    时间: 2011-5-27 03:03
回复 1# vvvvvv 1 d7 s0 ~. H$ c

- [6 k. l$ Y& b( o+ H6 S' p' o% O* U$ C9 P+ t: r
    能不能太小牛?:lol
作者: vvvvvv    时间: 2011-5-27 06:57
回复 7# barca ; |/ s- O$ ?; ]& `; ]1 R

2 K5 Y1 ~7 C! E/ F2 C: e: ?) }9 Z2 M! e$ C
    绝对牛:)
作者: 缘木求魚    时间: 2011-5-27 08:46
连赢几天后，怎么样利润最大化，吸取以前的失败经验( t* R9 v5 ?5 ~, {
这点很好
作者: yongchen    时间: 2011-5-27 21:52
楼主说的真好 我们输不起啊
作者: yuanjitian17    时间: 2011-6-4 14:14
路过，学习了，谢谢楼主分享
作者: abc292813799    时间: 2011-6-11 03:58
能控制住情绪已经赢了一半了
作者: wlj353400    时间: 2011-7-8 14:23
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: bp2550/2012    时间: 2012-5-26 00:24
NBA ＜＝＞ BACCARAT (百家乐) 。。。 比喩得非常贴切 ！



欢迎光临 优惠论坛 (https://www.tcelue.co/) Powered by Discuz! X3.1